Appel à projets du programme FECODD : Formation Education Compétences et Objectifs du Développement Durable

Le programme FECODD (Formation Education Compétences et Objectifs du Développement Durable) 2021, dispositif dont la CPU est partenaire lance un appel à projet. Cet appel s’adresse aux enseignants, aux porteurs de projet sur la Transition dans les Universités, mais également aux étudiants pour la présentation de projets ou enseignements couvrant la période allant de Septembre 2020 à Juin 2021.

Cet appel à projets  s’adresse à toutes celles et ceux qui enseignent et forment au développement durable, formatrices et formateurs (de l’enseignement primaire, secondaire jusqu’au supérieur, aux collègues des secteurs associatifs, des collectivités et des entreprises publiques et privées), aux enseignants-chercheurs, aux pilotes de projets portant les questions de formation et d’éducation en lien avec le développement durable mais aussi aux étudiants voire même à des plus jeunes (éco délégués, associations). Cet appel à projets francophone intéresse aussi bien les pays du Nord que du Sud. Nous privilégierons les entrées par les objectifs (ODD) et/ou par les compétences liées au DD sont privilégiées

Les initiatives citoyennes fleurissent dans leur diversité et une multitude de dispositifs existe déjà. Il ne s’agit pas de les remplacer ni d’entrer en compétition avec des dispositifs existants qui ont tous leur pertinence, mais de les faire se croiser dans leur diversité et leur richesse en apportant une plus-value dans le cadre du programme FECODD.

De quelle plus-value s’agit-il ?

Cet appel à projets doit permettre aux collègues investis dans le projet FECODD cette année ou par le passé, de pouvoir utiliser les outils FECODD mis à disposition, de les expérimenter sur la période entre Février 2021 et Juin 2021. Il doit aussi permettre à des collègues ou groupes de collègues, à des étudiants ou à des citoyens indépendants d’intégrer les approches FECODD dans leurs propres projets actuels ou en cours. Il est aussi possible d’expérimenter ses propres outils en se servant des cadres de lecture proposés dans le cadre du programme FECODD ou dans d’autres cadres associant les ODD et les approches par compétences en lien avec le Développement Durable, dans des domaines aussi variés que les classes, les projets d’établissement, une filière de formation ou un module d’enseignement spécifique, un projet en cours.

www.auf.org